På mit arbejde som pædagog i en børnehave, arbejder vi med sprogstimulering og UGLe-strategien som værktøj. At UGLe. Vi UGLer. Før jeg lærte denne strategi at kende, kaldte vi det bare ?at sætte ord på alt vi foretager os?. Men, at UGLe er simpelthen så genialt og nemt at gå til at alle kan være…
Sprogstimulering, del 2
Sprogstimulering og dialogisk læsning. Ja, i denne anden del af min lille indlægsserie om sprogstimulering, vil jeg fortælle om børnebøger og beskrive et forløb med dialogisk læsning, som inspiration til hvordan man kan lave små aktiviteter sammen med læsningen.
Sprogstimulering, del 1
Når man arbejder som pædagog, er sprogstimulering en stor del af hverdagen. Institutionen hvor jeg arbejder ligger i et område med en høj procentdel af tosprogede familier, og det afspejler min institution derfor også, hvorfor god sprogstimulering er endnu vigtigere. Billedet herunder er fra fagbladet Børn og Unge, hvor “mit” læseprojekt var med forrige år.…
Anbefaling af børnebøger vol. 4
Det er jo længe siden vi sidst har haft en børnebogsanbefaling, så her kommer en – denne gang med pegebøger, flapbøger, de første historier. Altså bøger for de mindste, de første bøger.
Har du hilst på dit barns pædagog i dag?
Har du hilst på dit barns pædagog i dag? Ja, har du hilst på dit barns pædagog i dag? Har du hilst på ham eller hende? Ved du hvad hun eller han hedder? Kender du ham eller hende?