Jeg har jo før her på matriklen skrevet om sprog og læsning. Og det er to ting der står mit hjerte nær, så derfor kommer her lidt mere – nemlig et lille indlæg om hvordan man kan lave dialogisk læsning over bogen Lilla og… hvor er Løve?
Man kan finde mange tekster omkring dialogisk læsning, hvor, hvorfor, hvordan og hvornår, men det jeg egentlig mest vil skrive om her, er hvordan man kan lave nogle få enkle aktiviteter der understøtter bogen.
Både nogle ting som udfordrer børnenes sanser, deres motorik, deres nysgerrighed osv.
Der er ikke en færdig pakke, når man sådan skal finde på, men her kommer lidt af det vi har lavet på mit arbejde omkring den lille bog om Lilla, og hendes kat Løve, som pludselig er væk.
Watch out, spoiler alert! Lidt af handlingen afsløres. Jeg håber du kan klare det!
Lilla og.. hvor er Løve?
I Lilla og.. hvor er Løve møder vi Lilla og Løve, der hygger sig. Lilla leget detektiv, og det inspirerer de to venner til at lege gemmeleg. Men pludselig er Løve ægte væk. Og så må Lilla på spor!
Lilla bruger et forstørrelsesglas.
Kriblekrable!
Forstørrelsesglasset var ikke noget særlig mange af børnene vidste hvad var, og heldigvis havde jeg et gammelt et derhjemme.
Det tog jeg med, og vi brugte en formiddag på at finde små kriblekrable dyr, som vi kiggede på gennem forstørrelsesglasset.
Alle var meget underholdt, og dyrene led ingen overlast, før vi slap dem fri igen.
Lilla bruger forstørrelsesglasset til at kigge efter Løves fodspor med.
Uh, fodspor!
Når Lilla skal følge Løves fodspor, går hun først gennem haven. Der er fodsporene tydelige henover græsset, men da hun følger sporene ud af haven og ud på vejen, bliver de pludselig væk.
Hvorfor mon det?
Det måtte vi finde ud af, og konklusionen – som her kommer først – var, at fodsporene på græsset var tydelige, fordi græsset var blødt. På vejens hårde asfalt var det væk.
Vi testede det af, ved at gå på bare tæer i balje sand, og videre ud på gulvet. Fodspor, ingen fodspor. Interessant.
Ting vi ikke har fået prøvet af.. Endnu.
Der er selvfølgelig spandevis af ting man kan lave ud fra bogen, vi har indtil videre kun nået de overstående to. Men af hvad jeg lige kan komme i tanke om, kunne være:
- lugte til forskellige ting (Lilla kan lugte sig frem til Løve)
- lave spor med snor ude på legepladsen/på tur, og følge sporene
- prøve at gemme sig forskellige steder og se om de andre kan finde en
Jeg tænker vi skal have prøvet flere ting af!
Kan du bruge det her til noget?
Jeg læser altid gerne jeres feedback! Mange hilsner Carina